Навчання дітей з особливими потребами

Інклюзивна освіта – перспектива нова.
Хоч різні можливості – рівні права!
Кожна дитина – це цілий світ,
Освіта, повага і рівність для всіх!

Наказ про організацію роботи інклюзивних класів у 2017/2018 н.р.

Наказ про підсумки роботи в інклюзивних класах у 2017/2018 н.р.

Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей» .

В обов'язки асистента вчителя інклюзивного навчання  Владики О.І., яка працює з учнем 1 класу Прусом Тимофієм , входить надання допомоги в організації робочого місця в класі, допомога учневі при пересуванні, допомога у виконанні щоденних побутових завдань. З метою кращої адаптації учня в школі  психологом Ващишин Т.П. були  вивчені його індивідуальні особливості, інтереси і психологічні  потреби . Були організовані корекційно - розвивальні заняття з Тимофієм, що допомагають дитині розвивати  пам’ять, увагу, мислення,та забезпечують кращу навчальну діяльність.
    Хлопчик  із задоволенням спілкується з однолітками, адаптувався до роботи на уроці, звик до ритму уроку, позитивно ставиться до навчання, адекватно реагує на зауваження вчителя.

Список матеріалів для організації інклюзивного навчання